000			01303nam a22002297a 4500
003			OSt
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008			221025e2002 sp ||||f |||| 00| 0 spa d
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040			_cBS
082			_221a. ed. _a375 - SCH
092			_a375
100	1		_aSchujman, Gustavo
245			_aFormación ética básica para docentes de Secundaria/ Propuestas didácticas _bPropuestas didácticas _cSchujman, Gustavo
260			_aBilbao _bDesclée de Brouwer _c2002
300			_a180 pág.
440			_aAprender a ser
500			_aIncluye índices
505			_aLa tarea del docente que se ocupa de la formación ética no consiste en inculcar una determinada moral o una escala de valores, sino en generar espacios y ofrecer elementos para que los estudiantes puedan pensar, reflexionar y argumentar sobre valores, normas y conductas. En el presente libro se ofrece información y formación básica sobre esta temática y sugerencias para la tarea del docente en el aula. En un lenguaje accesible, se transmiten conceptos aplicables, pertinentes y transferibles. Esto hace que el texto sea de interés para docentes de las distintas disciplinas de Secundaria.
650			_2Formación ética _aPropuesta didácticas _vescuela secundaria
942			_2ddc _cLIBRO
999			_c20062070 _d20062070