| 000 -LEADER |
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02342nam a22001937a 4500 |
| 003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL |
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OSt |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA MODIFICACIÓN |
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20211015092555.0 |
| 008 - CAMPO DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
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| fixed length control field |
211015e2010 sp ||||f |||| 00| 0 spa d |
| 020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER |
|---|
| ISBN |
9789875991552 |
| 040 ## - FUENTE DE CATALOGACION |
|---|
| Entidad que transcribe |
BS |
| 100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE PERSONAL |
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| Nombre personal |
Mársico, Claudia |
| 245 ## - TITULO PRINCIPAL |
|---|
| Título |
Zonas de tensión dialógica / |
| Resto del título |
Perspectivas para la enseñanza de la filosofía griega |
| Mención de responsabilidad |
Claudia Mársico |
| 260 ## - PUBLICACION, DISTRIBUCION, ETC. (IMPR.) |
|---|
| Lugar de publicación, distribución, etc |
Buenos Aires; |
| Nombre de la editorial, distribuidor, etc |
Libros del Zorzal : |
| Fecha de publicación, distribución, etc |
2010 |
| 300 ## - DESCRIPCION FISICA |
|---|
| Extensión |
128 p. |
| Dimensiones |
20 x 14 cm. |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO |
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| Nota de contenido |
La actitud intelectual de entablar una relación crítica con el material argumentativo heredado constituye una de las marcas distintivas que la tradición griega lega a Occidente. En esa línea, la propuesta de Claudia Mársico se enmarca en el estudio de la filosofía y en la práctica de su enseñanza como problemas teóricos y filosóficos en sí mismos, indagando sobre aquellos dispositivos que reproducen una lógica de traspaso de saberes atomizados. Frente a esa fragmentación, el remedio es el contacto materializado en diálogos.<br/>Por eso, reconstruir ciertas zonas de tensión dialógica se presenta no sólo como un modo de orientar el estudio de la historia de la filosofía, sino también como una manera de concebir la práctica filosófica: una práctica compartida –arraigada a su ámbito de surgimiento–, que nos permita pensar un acceso a la filosofía antigua, pero también una opción general sin condicionamientos epocales. |
| Mención de responsabilidad |
Claudia Mársico claudia T. Mársico (Buenos Aires, 1970), es Investigadora del CONICET, Doctora en Filosofía, y docente e investigadora de la Facultad de Filosofía y Letras de la UBA y de la Escuela de Humanidades de la Universidad Nacional de San Martín, en las áreas de Lengua y Cultura Griegas e Historia de la Filosofía Antigua. En estos ámbitos dirige grupos de investigación sobre filosofía clásica e historiografía. Ha publicado numerosos estudios sobre filología y filosofía antigua, entre los que se cuentan Polémicas y paradigmas en la invención de la gramática (2007), las traducciones anotadas de las obras de Platón, República (2005), Crátilo (2006), Eutidemo (2009) y Banquete (2009), y los Fragmentos y testimonios de los filósofos socráticos. |
| 650 ## - ENTRADA SECUNDARIA DE TEMA--TÉRMINOS TEMÁTICOS |
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| Fuente del encabezamiento o término |
Filosofía: |
| Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada |
Filosofía griega |
| 650 ## - ENTRADA SECUNDARIA DE TEMA--TÉRMINOS TEMÁTICOS |
|---|
| Fuente del encabezamiento o término |
Filosofía: |
| Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada |
enseñanza de filosofía |
| 942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA) |
|---|
| Source of classification or shelving scheme |
|
| Koha item type |
Libro |